| Disser/Адаптация учащихся в новых социокультурных условиях автореферат.pdf |
219 KB |
| Disser/Адаптация учащихся в новых социокультурных условиях, 2004 19.00.07, 19.00.05.pdf |
10.8 MB |
| Disser/Акмеологические условия оптимизации информациониого сопровождеиия формирования культуры здоровья будущего педагога, 2006 19.00.13.pdf |
11.1 MB |
| Disser/Акмеологические условия развития готовности преподавателей к формированию ЗОЖ студентов медучилища, 2006 19.00.13.pdf |
14.5 MB |
| Disser/Взаимосвязь отношения иностранных туристов к России и россиянам и факторов межкультурной адаптации, 2006 19.00.05.pdf |
13.2 MB |
| Disser/Влияние особенностей систем образования на формирование личностной структуры у молодежи автореферат.pdf |
250 KB |
| Disser/Влияние особенностей систем образования на формирование личностной структуры у молодежи, 2004 19.00.01.pdf |
8.6 MB |
| Disser/Индивидуално-психологические особенности адаптации женщин к состоянию беременности автореферат.pdf |
394 KB |
| Disser/Индивидуално-психологические особенности адаптации женщин к состоянию беременности, 2003 19.00.01.pdf |
21.9 MB |
| Disser/Исследование особенностей формирования профессионально значимых качеств учащихся в условиях модульного обучения автореферат.pdf |
310 KB |
| Disser/Исследование особенностей формирования профессионально значимых качеств учащихся в условиях модульного обучения, 2003 19.00.07.pdf |
19.1 MB |
| Disser/Кадровый конкурс как фактор организационного развития, 2002 19.00.05.pdf |
11.1 MB |
| Disser/Комплексное исследование личностной адаптации студентов ВУЗов автореферат.pdf |
1008 KB |
| Disser/Комплексное исследование личностной адаптации студентов ВУЗов, 2006 19.00.01.pdf |
12.7 MB |
| Disser/Образ организации как фактор воздействия на корпоративную культуру автореферат.pdf |
283 KB |
| Disser/Образ организации как фактор воздействия на корпоративную культуру, 2004 19.00.05.pdf |
67.7 MB |
| Disser/Общие способности в структуре интегральной индивидуальности, 2005 19.00.01.pdf |
11.4 MB |
| Disser/Особенности отношения к школе администрации и педагогического коллектива в условиях инновационной деятельности автореферат.pdf |
1.1 MB |
| Disser/Особенности отношения к школе администрации и педагогического коллектива в условиях инновационной деятельности, 2006 19.00.05.pdf |
12.9 MB |
| Disser/Особенности первого спечатления о другом человеке у детей старшего дошкольного возраста автореферат.pdf |
373 KB |
| Disser/Особенности первого спечатления о другом человеке у детей старшего дошкольного возраста, 2002 19.00.01.pdf |
9.9 MB |
| Disser/Особенности психологической адаптации детей-мигрантов к русскоязычной школе автореферат.pdf |
276 KB |
| Disser/Особенности психологической адаптации детей-мигрантов к русскоязычной школе, 2001 19.00.05.pdf |
7.7 MB |
| Disser/Политическая активность представителей различных социальных групп, 2006 19.00.05.pdf |
21.7 MB |
| Disser/Психологические особенности нравственного самосознания подростка в условиях средовой адаптации автореферат.pdf |
217 KB |
| Disser/Психологические условия адаптации учащейся молодежи зарубежом автореферат.pdf |
309 KB |
| Disser/Психологические условия адаптации учащейся молодежи зарубежом, 2002 19.00.13.pdf |
12.3 MB |
| Disser/Психологические эффекты западных моделей социально-психологических тренингов в России, 2004 19.00.05.doc |
5.7 MB |
| Disser/Социально-психологические особенности адаптации безработных к современным требованиям рынка труда автореферат.pdf |
178 KB |
| Disser/Социально-психологические особенности адаптации безработных к современным требованиям рынка труда, 2004 19.00.05.pdf |
18.1 MB |
| Disser/Социально-психологические особенности политического мировоззрения студенческой молодежи, 2006 19.00.05.pdf |
23.3 MB |
| Disser/Социально-психологические параметры качества жизни в различных социальных группах автореферат.pdf |
277 KB |
| Disser/Социально-психологические параметры качества жизни в различных социальных группах, 2006 19.00.05.pdf |
20.9 MB |
| Disser/Учебная деятельность как деятельность по самоизменению автореферат.pdf |
303 KB |
Magnet link
